Apresentação

A mentoria traduz-se na transmissão de conhecimentos, de experiências e também de suporte, de um grupo de indivíduos a outro grupo, ou ainda, de um indivíduo a outro, tendo por base uma relação de confiança e comprometimento tanto por parte dos mentores como das pessoas apoiadas.

O curso "Mentoria - Educação pelos pares" tem como principal objectivo promover e avaliar a eficácia do apoio e suporte da mentoria de pares a crianças e jovens que apresentam comportamentos de risco para a sua saúde e bem-estar, nomeadamente risco de exclusão social com dificuldades de aprendizagem, dificuldades na interacção social, deficiência ou ainda adultos com problemas do foro da saúde mental. Dirigido a uma população que apresenta uma maior dificuldade e problemática no âmbito pessoal e social, o projecto procura desenvolver as referidas competências através do fornecimento de um serviço de apoio facilitador da sua (re)integração na educação, socialização, formação e emprego.

O papel do mentor será o de ajudar o menti a:

  1. identificar desafios com metas realistas;
  2. aprofundar o seu conhecimento sobre um assunto específico;
  3. desenvolver competências, qualidades de persistência e autodisciplina, bem como uma atitude positiva face aos problemas;
  4. aprender a resolver problemas e, ainda, desenvolver competências de estudo e estratégias de aprendizagem.


Os objectivos da mentoria traduzem-se: na aquisição de competências específicas; autoconfiança, comunicação e interação social; competências de entreajuda; capacidade para lidar com problemas e emoções; motivação e perspectivas de emprego futuro; objectivos e expectativas para o futuro.

O projecto de mentoria encontra-se dividido em seis fases distintas:

  1. Apresentação do projecto;
  2. Formação de mentores;
  3. Emparelhamento do mentor com o menti, de acordo com diversos critérios como o interesse e a disponibilidade;
  4. Mentoria – encontros semanais em que os mentores actuam como modelos saudáveis e positivos;
  5. Supervisão de mentoria através de reuniões de grupo ou individuais;
  6. Avaliação do processo de todos os intervenientes com discussão conjunta.
Programa

- Entrada livre sujeita a inscrição -


Curso Mentoria - educação pelos pares.
Formadora Dr.ª Melissa Isabel Tanganho Ramos
Aventura Social Associação
Gabinete de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde (GAPPS)
Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Universidade Lusíada de Lisboa
Data 13 Novembro 2015
Hora 10H00 - 18H00
Local
Sala 4E - ULL
Apoio
  • Gabinete de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde (GAPPS)
    Instituto de Psicologia e Ciências da Educação

    Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
    Universidade Lusíada de Lisboa
Organização

  • Prof.ª Doutora Tânia Gaspar Sintra dos Santos
    Directora do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
    Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
    Universidade Lusíada de Lisboa
  • Dr. Fábio Alexandre Botelho Guedes
    Presidente do Núcleo de Estudantes de Psicologia
    Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
    Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
    Universidade Lusíada de Lisboa
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