Apresentação
Orientado por uma guionista com vastos anos de carreira, quer como guionista, quer como formadora na área, este seminário pretende desenvolver competências e capacidades no âmbito da escrita técnica para cinema e televisão. Este curso permitirá desenvolver a escrita de guiões a nível profissional. Permitirá também utilizar a escrita ficcional como instrumento de análise acerca da origem e construção do pensamento, promover a aplicação e reflexão de propostas de textos de ficção audiovisual como instrumento de trabalho para psicólogos, assistentes sociais, animadores culturais, sociólogos ou antropólogos.
Objectivos
- Fornecer as ferramentas e desenvolver as técnicas de escrita audiovisual, dos seus conceitos, e da interpretação desta linguagem técnica;
- Conferir as competências necessárias ao desenvolvimento de textos originais.
Metodologia
Informação a disponibilizar oportunamente.
Programa
- História da Televisão: na Europa, Estados Unidos da América, a especificidade do caso português.
- O guião:
- O conflito dramático. Conflitos interiores. Conflitos exteriores. Conflitos contra as forças naturais ou sobrenaturais.
- As personagens: planas e redondas. Protagonista, antagonista, coadjuvantes e componentes dramáticos. O perfil de personagem.
- Pesquisa de personagem e diálogo.
- A story line. A sinopse. A estrutura dramática: curvas dramáticas clássicas e não clássicas. Os três actos. O clímax. O desenlace.
- A estrutura dramática. O primeiro draft de um guião.
- Os diálogos: os dez erros a evitar num diálogo.
- O Guião literário. Guião de produção. Guião de realização. Guião de cena.
- A linguagem e a gramática audiovisual: escala de planos, movimentos de câmara, efeitos de imagem.
- A escrita de um guião para curta-metragem.
Destinatários
- Estudantes das áreas de Comunicação Social, Cultural, Multimédia, Artes ou Indústrias Culturais e Criativas.
- Estudantes de Marketing e Publicidade que pretendam desenvolver a capacidade de comunicar através da palavra escrita.
- Técnicos multimédia.
- Todos os que pretendam melhorar os conhecimentos na escrita.