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Prof. Doutor Horácio Manuel Pereira Bonifácio

Prof. Doutor Horácio Manuel Pereira Bonifácio 
Director da Faculdade de Arquitectura e Artes
Universidade Lusíada


A actividade de arquitectura e/ou de design de interiores, nas estruturas de saúde, pressupõe sempre uma componente de índole estética e outra de carácter técnico, que se conjugam numa actividade interdependente, desenvolvendo uma noção muito própria de habitat como espaço de viver: espaço dedicado ao ser humano que responda às suas necessidades físicas, psicológicas e sensoriais e de assistência médica.

Temos vindo a observar nos últimos tempos uma abordagem mais humanista da arquitectura e design, o que obriga os profissionais a dominarem aspectos teóricos e práticos nas áreas da luz, da cor e da saúde, quer em obras interiores ou exteriores, a diversas escalas. A luz não é aplicada com aspectos puramente funcionais, nem a cor com aspectos meramente estéticos – a luz e a cor são aplicadas com a consciência de que vão invocar um impacto directo no indivíduo, contribuindo para o estado emocional, para a experiência percepcional e conforto do utilizador.

Com este curso pretende-se sensibilizar os arquitectos, designers e profissionais de saúde a desenhar e pensar com o foco na psicologia espacial, através de uma série de conteúdos formativos que possibilitam o domínio dos conceitos e teorias fundamentais para a aplicação prática da luz e da cor em projectos arquitectónicos, em articulação com o ambiente para melhoria das condições de trabalho assistencial, dos resultados clínicos, qualidade de vida dos utentes e diminuição das despesas na saúde.

    Objectivo geral:

  • Recuperar através da luz, da cor e da saúde o sentido mais profundo do habitar e do conforto humano.

    Objectivos específicos:

  • Entender o fenómeno da cor e a sua percepção visual, assim como, a sua representação e nomeação.
  • Diferenciar os valores da cor e desenvolver a sua manipulação de modo a criar efeitos e harmonias.
  • Interpretar o comportamento da luz e da cor em diferentes contextos.
  • Compreender como o indivíduo reage à luz e cor em projectos arquitectónicos na saúde.
  • Analisar como a luz e cor comunica, contextualiza e humaniza espaços interiores.
  • Explorar as paletas de cidades históricas, comparar diferentes escalas de percepção e identificar métodos de integração ou ruptura com a paisagem de novo edificado.
  • Aplicar os conceitos apresentados durante o curso num projecto arquitectónico, de interiores ou exteriores, relacionados com a saúde.
  • Criar impacto na saúde, individual e colectiva, através de novos conceitos arquitectónicos.
  • Estudantes de Arquitectura, arquitectos, designers de interiores e profissionais de saúde.
  • Certificado de aprovação.
 # Módulos Horas
1. Fundamentos da visão e percepção da luz e cor.  3
2. Efeitos psico-fisiológicos da luz e cor. 3
3. Sistemas de leitura, medição e nomeação da cor. 3
4. Contrastes e harmonias de cor. 3
5. Ergonomia visual. 3
6. Luz e cor nos interiores. 4
7. Luz e cor nos exteriores. 4
8. Princípios básicos de saúde.
3
9. Integração da luz e cor e ambiente na saúde.
4
10. Projecto.
4
 
  Total 34
  • Prof.ª Doutora Arqt.ª Cristina Maria dos Santos Nunes Pires Caramelo Gomes
    Docente da Faculdade de Arquitectura e Artes
    Investigadora do Centro de Investigação em Território, Arquitectura e Design
    Universidade Lusíada
  • Prof. Doutor Manuel Pais Clemente
    Professor Catedrático Jubilado da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto
    Presidente da Associação Mundial da Voz (World Voice Consorcium)
    Vice-Presidente da Associação Médica Europeia (European Medical Association)
    Director das Sociedades Latinas de Otorrinolaringologia
    Membro da Associação Portuguesa da Cor
  • Mestre Arqt.ª Filipa Santos
    Investigadora do grupo de investigação "Cor e luz", do Centro de investigação em Arquitectura, Urbanismo e Design da Faculdade de Arquitectura da Universidade de Lisboa
    Membro da Associação Portuguesa da Cor
  • Será privilegiada a assimilação de conhecimentos pela criação de simulações e experiências que façam o formando sentir todas as dificuldades e limites do processo de projectar luz e cor na saúde.
  • Instrumentos de avaliação de cariz teórico e/ou prático, de acordo com os objectivos propostos.
  • Avaliação contínua: assiduidade e interesse.
  • Componente teórica: articulação e exposição dos conhecimentos adquiridos.
  • Componente prática: compreensão, aplicação e desempenho dos conhecimentos adquiridos.
  • Presença obrigatória em pelo menos 70% das aulas previstas.
  • Pós-laboral: os alunos assistirão às aulas presencialmente ou on-line.
  • Este curso livre apresenta um total de 34 horas lectivas.

Inscrição: 105,00 €

Propina: 340,00 €

  • Possibilidade de pagamento em 2 prestações:
    • 1.ª prestação, no valor de 175,10 €, paga no acto da inscrição;
    • 2.ª prestação, no valor de 175,10 €, paga até 31 de Janeiro de 2022.

​Seguro escolar: 55,00 €

Condições financeiras especiais:

  • Sócios da Associação dos Antigos Alunos da Universidade Lusíada: desconto de 10% sobre o valor da propina.
  • Formulário de inscrição
  • Curriculum vitae
  • Certificado de licenciatura (original ou fotocópia autenticada)
  • Cartão de cidadão (fotocópia)
  • Fotografias (tipo passe)

Morada:
Instituto Lusíada de Pós-graduações
Universidade Lusíada de Lisboa
Rua da Junqueira, 188-198
1349-001 Lisboa

Telefones:
+351 213 611 530
+351 213 611 545

Fax:
+351 213 638 307

E-mail:
ilpg@lis.ulusiada.pt


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