Apresentação
A qualidade da aprendizagem e do estudo é essencial para diminuir o esforço e aumentar os resultados académicos ou profissionais. Muitas pessoas desconhecem técnicas e princípios essenciais da aprendizagem, sentindo dificuldades na organização do trabalho intelectual. Este é um curso prático, introdutório de técnicas de exploração e organização de ideias. Estrutura-se a partir dos princípios básicos da aprendizagem, da utilização de instrumentos de organização de ideias e da estruturação/planificação do processo de estudo e aprendizagem. A pessoa que passa por este percurso de aprendizagem compreende a diferença entre aprendizagem e estudo, estrutura as suas competências de organização do trabalho intelectual, de estudo e das aprendizagens e aumenta as suas capacidades de obter resultados com menor esforço.
Objectivos
Geral
- Desenvolver competências de aprendizagem, estudo e organização do potencial intelectual.
Específicos
- Conhecer a ligação entre corpo, gestão do tempo e o trabalho intelectual;
- Compreender a distinção entre aprendizagem, estudo e organização de ideias;
- Planear o estudo e o trabalho intelectual;
- Conhecer e explorar instrumentos de organização de ideias.
Metodologia
Formação presencial expositiva e prática com recurso a métodos ativos de aprendizagem. Estão previstos exercícios de experimentação prática, partilha de experiências e de brainstorming.
Programa
- Fundamentos da aprendizagem e da inteligência;
- Competências e processos de aprendizagem;
- Fundamentos do planeamento do trabalho intelectual;
- Ferramentas de organização de ideias e do trabalho intelectual.
Destinatários
Alunos de todos os níveis e áreas de ensino a partir do secundário, professores que pretendam melhorar as suas práticas letivas e pessoas que considerem pertinente a melhoria das suas competências de organização de ideias e trabalho intelectual.